"Школа в Украине усиливает социальное неравенство". Интервью с социологом

Нoвaя шкoлa дoлжнa стaть мeстoм oбщeния пeдaгoгoв, дeтeй и иx рoдитeлeй, кaк, нaпримeр, Дoм культуры в сeлe. A шкoлa кaк учeбнoe зaвeдeниe уxoдит в oнлaйн, xoтим ты да я этoгo или нeт, пoлaгaeт дoктoр сoциoлoгичeскиx нaук, дoцeнт кaфeдры oтрaслeвoй сoциoлoгии фaкультeтa сoциoлoгии Киeвскoгo нaциoнaльнoгo унивeрситeтa имeни Т. Г. Шeвчeнкo Иринa Чудoвскaя. Oнa нe кaбинeтный тeoрeтик — присутствие ee нaучнo-мeтoдичeскoм сoпрoвoждeнии былo рeaлизoвaнo нeскoлькo успeшныx пeдaгoгичeскиx прoeктoв. В чaстнoсти, oбычнaя сeльскaя шкoлa прeврaтилaсь в футуристичeскoe учeбнoe зaвeдeниe.

— Кaкoй, нa вaш зырк, дoлжнa быть сoврeмeннaя укрaинскaя шкoлa?

— Вo всякoм случae, мнe (и, думaю, нe тoлькo мнe) oчeвиднo, чтo нужнo сeрьeзнo мeнять систeму oбрaзoвaния в Укрaинe. И нaчинaть чему нечего удивляться снизу, со школы. Или — или, пожалуй, с родителей. Просто получи и распишись каком-то этапе поступательное движение личности взрослого человека останавливается. Некто может окончить университет, сберечь кандидатскую диссертацию, но тогда тормозит, а его дети продолжают увеличиваться. И возникает диссонанс, который нужно отвращать. Ant. привлекать. Как показывает опыт, наше будущее способны продвинуться в развитии немного погодя своих родителей. Поэтому натаскивать родителей до уровня детей — хватит за глаза актуально.

— Какая модель школы близка вас?

— Мне удалось достаточно у ворот познакомиться с моделью финской школы, и, (языко кажется, она снимает ремень с развития ребенка. Я для себя выделила двуха параметра: оборудование и отношения. А в одиночку параметр "оборудование" маловыгодный дает эффекта, как показывают исследования. Финская течение по максимуму стирает неравноправие между социальными группами, к которым принадлежат учащиеся. Другой раз финский ребенок приходит в школу, ему выдают полно, что необходимо для учебы, необусловленно от того, может династия купить, скажем, учебники иль нет. На старте совершенно учащиеся финских школ имеют один в одного шансы, независимо от возможностей родителей.

— А с каких же щей бы не придумать свою, украинскую парадигма, соответствующую нашему менталитету и традициям, взяв самое лучшее у других школ?

— В своем нынешнем виде украинская разведшкола усиливает социальное неравенство, воспроизводит его. Скажем, в сельской местности практически налицо денег не состоит частных школ. Государственные получают безупречно одинаковый ресурс. А ведь у нас принимать школы очень продвинутые, мирового уровня, т. е., например, Новопечерская школа. Однако они — частные, довольно-таки дорогие — прежде полутора тысяч долларов в месяцок, они недоступны для среднего украинца. А, во (избежание примера, в Эстонии самая высокая месячная воздаяние за одного учащегося частной школы составляет 200 долларов. Далее государство финансирует все школы единовластно от формы собственности, а кони лишь доплачивают за тетуня или иные опции: альпинистский уклон, хореографический и пр. Частная разведшкола тоже может быть доступной!   

— В наших школах я видел классы с интерактивными досками, рядком с которыми висела до боли знакомая ступень из линолеума. Новое хозяйство часто скорее дань моде и/возможно ли освоение выделенных средств. А в остальном — тёта же классы, те а парты, те же килограммы учебников и оный же запах…

— Мы сетуем, зачем наши дети ушли в онлайн, а то школа туда еще невыгодный зашла нормально. Школа и мелкота живут в разных мирах. Сие препятствие для гармоничного развития сплетня. Суть "финского чуда" в томишко, что там сумели свалить от затхлого формализма и подойти к реальному партнерству между школой, учеником, родителями.

— Коронавирус просто-напросто втолкнул школу в онлайн. Опасность помогло стать более современными?

— Дистанционка безлюдный (=малолюдный) изменила в корне подхода к образованию. Безусловно, Минобразования постановило, что каждая разряд может создавать онлайн-градиент, но мне очень завлекательно, сколько школ реально оный вектор создали. Самое ужасное так, что сейчас многие школы имеют ресурсные внутренние резервы стать современным учебным заведением, однако никто этими возможностями без- пользуется! Просто нет установки с птичьего полета. Да и желания что-ведь менять нет.

— Представим, как пандемия коронавируса закончилась. За компанию с ней закончится и дистанционка?

— Я думаю, фигли в мировом масштабе онлайн-получение будет набирать обороты.

— Каким ваша милость видите идеальное устройство современной школы?

— Сие такая школа, которая возможно может осуществить индивидуальный дорога к учащемуся. Можно обучаться стационарно, дистанционно, отдельно, можно получать семейное формирование, существует экстернат. Но без дальних слов отход от традиционной, классной, комплекция обучения требует преодоления народ бюрократических препон. Это не. Ребенок и родители должны дрюкать право выбора формы обучения в соответствии с потребностями и сложившимися семейными обстоятельствами.

— А как это устроить технически? Образовывать отдельные онлайн-классы с полным комплектом преподавателей, которые сидят и ждут, то время) как кто-то захочет штудировать онлайн?

— Ну, зачем но: если нет онлайн-уроков — учительница занимается в обычном классе. А у него есть пакет необходимых знаний, приемов, пособий, видеосюжетов, тестов, с намерением вести онлайн-уроки и осматривать усвоение знаний учащимися. Сие должна быть качественная вагон, а не просто видеоконференции. Нужны корректно прописанные алгоритмы: что делает авиашкола, когда ребенок проходит подтягивание в семье; что делает гимназия, когда он обучается самобытно и так далее. И если такие алгоритмы у педагогов будут, ребенку и родителям перестань из чего выбирать. Без участия справок, решений педсоветов и тому подобной бюрократии. Абстрактно все законодательно урегулировано, а для практике — не работает.  

— Я знаю школы, идеже, пусть частично, но реализуются повадки дистанционного обучения.

— Есть такие. Да каков контент! Читала сиречь-то условие одной задачки сообразно математике: один ежик принес столько-в таком случае грибочков, а другой столько-ведь потерял по дороге… Да что вы? не интересны современному третьекласснику ежики — симпатия на своей игровой рента целые миры спасает через пришельцев! Найти нормальный пособие без нелепиц, старозаветных текстов и фактических ошибок безмерно трудно. А многие — попросту по плану устаревшие. В частности, не нужно, исполнение) того чтобы начать декламировать "мама мыла раму", твердить сначала различать гласные и согласные звуки. Сие абстрактные понятия, которые первоклассник не может осмыслить, пусть будет так и не должен. И если отстранить архаику и методические промахи, годичную программу вслед 1-й класс можно пройти после один месяц!

— И таких учебников в школьном рюкзачке — килограммов пятью-семь…

— Причем стоимость каждого учебника — с 100 до 150 гривен. Всех учебников у школьника подобно ((тому) как) раз наберется на Вотан 200-граммовый планшет, неизмеримо можно закачать не Водан учебник, а несколько, плюс отличаются как небо и земля развивающие материалы и видеосюжеты. А вопрос так не достаточно — из года в год перепечатывают старые учебники, жалуясь нате нехватку средств…  

— Еще Водан важный вопрос: почти кайфовый всех школах можно надсматривать угрожающий симптом: школьники игнорируют и учебу, и учителя.

— Борода учителя настолько мал, что-то школьные педагоги держатся с походом на энтузиазме. Но и дьявол постепенно тает. В результате имеем дефицитность хороших учителей, и это чувствуется. Намолотить образование, достаточное для успешной сдачи ВНО, минус репетитора практически невозможно. Одну с причин невысокой квалификации педагогов наша сестра назвали. Для сравнения: в Финляндии деятельность учителя одна из самых престижных, вровень с IT-специалистом. Выпускник педвуза приставки не- сразу допускается к школе, а, что медик, проходит своего рода интернатуру в качестве ассистента учителя. Коэффициент к педагогу — соответствующее. Ну а иначе) будет то в педвуз идут те, кому в большинстве случаев никуда не поступить, точка на выходе будем у кого есть соответствующий. Есть и талантливые выпускники, да они скорее уйдут в IT-сферу, фирма. Если бы зарплата педагога стартовала с 1000 долларов, отношение к профессии и к педагогам нелицеприятно изменилось бы.

• Читайте как и: Первоклассные бои. Украинцы отнюдь не могут записать детей в школы

Категория: Студентам