Эта опция сбросит домашнюю страницу этого сайта. Восстановление любых закрытых виджетов или категорий.

Сбросить

С какими проблемами в этом году столкнутся технические вузы?


Опубликованно 10.09.2017 08:39

С какими проблемами в этом году столкнутся технические вузы?

Насколько важен рейтинг высших учебных заведений?

Рейтинги помогают молодым людям правильно сориентироваться в выборе вуза и профессии. Объективные рейтинги способствовать дальнейшему развитию высшего образования в Украине. Объективными я называю тех рейтингах, которые учитывают мнения выпускников, экспертов и работодателей. Я уверен, что значение рейтингов будет увеличиваться, особенно если их результаты будут приниматься во внимание при аккредитации высших учебных заведений.

В этом году будет жесткая вступительная кампания в вузы. Резко сократилось количество абитуриентов. Что будет в колледже свести к минимуму эту проблему?

Мы планируем сократить Размер государственного заказа на 10-15%. Более существенное сокращение государственного заказа на технические специальности нет. Университет активно работает интеллектуальный и образовательный центр профессиональных карьерных ориентаций, основной задачей которого является привлечение студентов в университет. Мы также тесно сотрудничаем с профессионально-технических учебных заведений Западного региона. Структура университета состоит из пяти колледжей.

Технические университеты являются весьма болезненной проблемой является обеспечение практики. Как решить этот вопрос в "Львовская Политехника"?

Действительно, вопрос о предоставлении практики студентам достаточно болезненно. Но это должны решать не столько конкретного университета, как государство. На данный момент практика финансирования наложил на школах. Я думаю, что эти расходы должно взять на себя государство.

Какие проблемы в сфере трудоустройства выпускников?

Согласно постановлению Кабинета Министров от 1996 года, вузы должны направлять студентов-бюджетников на работу на государственные предприятия. Делать это с каждым годом становится все труднее, а иногда невозможно, потому что количество госпредприятий ограничено. Кроме того, госпредприятия зачастую выпускники не нужны.

Я думаю, что мы должны изменить наш подход к работе. Нужно разработать механизмы, которые будут стимулировать бизнес (особенно частного сектора), чтобы нанять выпускников.

Нам нужно развивать кредитную систему. Например, физическое лицо, который хочет получить высшее образование, принимает государственный беспроцентный кредит. Если человек трудоустраивается после окончания вуза в Украине, кредит автоматически погашается. Если он выезжает за рубеж, необходимо в течение определенного периода времени, чтобы возместить государству деньги.

Колледж, наверное, тесно сотрудничает с деловыми кругами...

Мы имеем тесные контакты с компанией "Киевстар" и других телекоммуникационных компаний. "Киевстар" подарил нам современным телекоммуникационным оборудованием, что дало возможность открыть несколько современных лабораторий. Для лучших студентов, "Киевстар" устанавливает стипендии, и впоследствии нанимает.

Мы также имеем тесные связи со многими IT-компаниями. Они обеспечивают университета с аппаратным и программным обеспечением.

В рамках энергетического Института мы установили тесные связи с немецкими компаниями "Сименс" и "Филипс".

Продолжая тему трудоустройства за рубежом, скажите, сколько вам нужно сделать Украине для интеграции в Болонскую систему?

Несмотря на то, что Украина подписала Болонскую декларацию, есть препятствия на пути интеграции нашей страны в Европейское образовательное сообщество. Это явно затрудняет попадание украинских вузов в список лучших университетов мира.

Одним из препятствий является отсутствие национальной рамки квалификаций. У нас есть квалификация понимаю профессии или образовательного ценза. В Европе – документ об образовании.

Я являюсь членом группы, которая работает над новым законом О высшем образовании. Если все те инновации, которые мы предлагаем, будут включены в окончательный вариант документа, Украина будет значительно активизировать процесс присоединения к Болонской системе.

Нужно ли менять школу?

Учебные заведения должны быть более гибкими. Например, наш университет в свое время изменила свою структуру. Вместо департаментов, институтов. Институты мы сформировали таким образом, чтобы привлекать научных сотрудников к обучению.

Эта структура давала возможность обеспечить горизонтальную и вертикальную мобильность студентов. Что это значит? В институт, который проводит обучение по нескольким направлениям, два или три года обучения, бакалавр. В этот период студент определяется, какую специальность он хотел бы работать в будущем. Он может совершенно безболезненно перейти с одного направления на другое, с одной специальности на другую. В нашем университете функционирует модульно-рейтинговая система. Каждый студент имеет определенный рейтинг. На более популярные специальности тех студентов, кто наберет больше очков.


banner14

Категория: Студентам

С какими проблемами в этом году столкнутся технические вузы?


Написать комментарий

* Содержание комментария не должно содержать ненормативную лексику или отклонятся от норм морали и приличия. HTML-теги не поддерживаются. Комментарии, не имеющие отношения к содержанию новости, будут удаляться. Пользователи, злоупотребляющие терпением администрации, будут блокироваться.