Как научить детей обращаться с деньгами
Опубликованно 29.10.2017 14:20
От 0 до 5 лет
Психологи сходятся во мнении, что обучать финансовой грамотности можно с 3-4 лет. Почему? Да, потому что период, когда ребенок тащит все окружающие предметы в рот, позади и впереди увлекательный период "почемучки", когда ребенок задает разные вопросы, в том числе и о деньгах. Задача родителей в этот период в игровой форме дать знать понятия денег.
Таким образом, в возрасте 3-4 лет дети умеют считать до 10, различать цвета и формы. Для первого разговора о деньгах, требует некоторых купюр (номиналом 1, 5, 20 грн, но не больше) и несколько монет национальной валюты. Для игры безопасно, рекомендуется, что билеты гладить утюгом под ткань. Как и все опасные микробы исчезают. Монеты можно мыть в мыльном растворе, и дать высохнуть, прежде чем играть.
После обеззараживающих процедур, начинаем увлекательную игру. Перед ней, она должна объяснить ребенку, что билет не может есть, рвота и тому подобное, то же самое происходит с валютами.
Затем рассказать увлекательную историю о том, как люди, когда обменивали одни товары на другие. Позже появились деньги — бумажных товаров. И люди начали менять бумагу товаров. Предлагается дать ребенку принимать банкноты и монеты в руке, попросить описать цвет, форму.
На более поздних стадиях, можно практиковать игру в "магазин". Для этого купить недорогие, но любимые товары Чада, яблоки, конфеты и другие. Ребенка попросить положить продукты на стол, как в витрине. И отец семейства, однако, время можно поставить рядом с товарами, в денежном эквиваленте. Например, 1 яблоко — 5 грн, шоколадка — 20 грн. Затем дать ребенку необходимую сумму для покупки и предложить обменять деньги на товары.
Со временем, эта игра, можно перенести в реальный магазин предложить ребенку выбрать тот же, например, яблоки и шоколад, и платить за них на кассе.
В результате таких занятий ребенок учится не только различать банкнот, монет и их номинала, но также и обмениваться товарами.
От 6 до 8 лет
Этот период в жизни ребенка-переломный и напряженный. Ребенок покидает детский сад и поступает в школу, где вас ждут новые уроки. Таким образом, до начала учебного года, в летнее время, рекомендуется продолжить обучение финансовой грамотности.
Теперь пришло время поговорить о концепции карманных денег. Первые, может начать выдавать в летний конфеты, например. И, когда начинаются занятия в школе, предоставление фиксированной суммы денег, сначала ежедневно, и спустя неделю. В момент передачи денег, а объяснить, что деньги являются ужины, поездки, уроки, дополнительные и аналогичные. Со временем, можно предложить вести учет расходов в блокнот или в смартфон.
В выходные полезно привлекать ребенка в планирование закупок на неделю. Нужно объяснить, что есть потребности и еженедельные покупки, и желание. Для их реализации необходимы некоторое время и деньги.
"Когда мы идем в магазин, мой ребенок знает, что есть запланированные покупки, есть непредвиденное. И если вдруг вам хочется новую игрушку, сладость, во-первых, спросить, можем ли мы внести в наш сегодняшний список она. Чтобы понять, что такое дорого и дешево, покупки, требуют довольно много ресурсов, мы с ней, намерения совершить покупку. И деньги она получает в виде карманных денег", — делится опытом Екатерина Кравчук-Рудометкина, поставщик, мать 6-летнего Кирилла.
Затем можно играть с ребенком в Банк, рассказать ему, что такое депозит и кредит, процентная ставка.
В результате этих мероприятий, ребенок будет навыки планирования расходов, движения денежных средств в банке. От 9 до 12 лет
В течение этого периода, бунтарь в жизни ребенка. Он переходит от младенчества до подросткового возраста, таким образом, хочет чувствовать себя равнее со взрослыми. Теперь настало время еще больше расширить способности ребенка, в планировании собственного бюджета и бюджета всей семьи за неделю и месяц.
В этом возрасте рекомендуется уменьшить частоту и карманные деньги — один раз в неделю, два раза в месяц.
Кроме того, приходит время открыть детскую кредитной карты. Это может быть, например, карты с фиксированным и карту, которая может быть расширена в зависимости от ситуации.
Особенно важны карты оплаты для детей, которые приходят в школу и на дополнительные занятия отдельно. Платежные карты помогут вам защитить ребенка от потери денег. Кстати, платежный инструмент хорош не только в Украине, но и за ее пределами. Например, во время поездки в Чад, родители могут отслеживать траты.
"Лучше всего, дети узнают и признают важность умения обращаться с деньгами на практике, то есть, использование финансовых инструментов, созданных именно под ваши потребности. Результаты опроса британских подростков о CYFI показывают, что 90% из них не чувствуют, что они ответственнее по отношению к своим финансам, используя карту, привязанную к банковскому счету", - отмечает Наталья Байдала, маркетинг директор Mastercard в Украине, Грузии, Молдове и странах Центральной Азии.
Кстати, после открытия карты будет обязательной беседы с ребенком о кибер-мошеничестве. Необходимо рассказать ребенку о том, что сведения карточки не может разглашать PIN-код, код CVV2/CVC2 (последние 3 цифры на обратной стороне), пароль в Интернет-Банк.
Не лишним будет рассказ о фейковых Интернет-магазинов и как выбрать безопасное предложение тыяч.
В результате эти занятия, ребенок научится работать в качестве физических средств и оплаты почты.
От 13 до 17 лет
Последние годы в школе сложны не только для подростков, но и их родителей. Поэтому, задача родителей дать несколько финансовых уроков, до взрослости — университета и первая работа.
Будет полезен опыт работы в качестве наемного работника или самостоятельно занятого работника. О задачах, вы можете попросить родственников или соседей.
Кстати, в этот период, полезно иметь в компании, и иметь примеры успешных детей-предпринимателей. Чего стоит история Тейлор Мокси, создала собственную кондитерскую в возрасте 8 лет. Для этого ему понадобилось 40$, которые она взяла у отца. На них купили ингредиенты для печенья "Брауни", и выиграл в конце концов, первые $175. И таких примеров не сосчитать на пальцах одной руки. Предприятие может быть как из пекарни до самого бизнеса, программирования. Последний, часто занимаются студенты последних курсов. Заказы, сам ищу на биржах фриланса.
А что касается выплат карманных денег, стоит их 1 раз в месяц, как получают зарплаты родителей. В конце концов, до достижения совершеннолетия ребенок получает все необходимые навыки для взрослой жизни.
Возраст ребенка
То, что мы узнаем?
Инструменты
Где обучают этим?
Результат
От 0 до 5 лет
- различать монеты и банкноты национальной валюты;
- учимся улавливать связь деньги-продукт
- игра в "магазин"
-дом
-умение различать билеты и моменты, их номинальных значений;
-понимание обмена деньги-товар
6-8 лет
-изучение понятия "желания" и "потребности";
- научиться составлять список покупок и самостоятельно сделать свой Интернет-магазин;
- научиться планировать покупки (смартфон, игрушки);
- научиться планировать расходы;
- учимся зарабатывать;
- научиться зарабатывать деньги с помощью дополнительной работы (набор текста, другие виды помощи)
- выдача карманных денег (начать с 1 раза в день, со временем сократить до 1 раза в неделю)
- игра в Банк (рассказать ребенку, как делают деньги в Банк, как они работают)
- планирование закупок, расходов (можно использовать приборы);
-планирование бюджета ребенка (начать с одной недели в конце месяца) с помощью приложения для смартфона
- дом;
- в кругах
- понимание работы/услуги на деньги;
- деньги-это сила;
- понимание, что деньги, которые требуют планирования
От 9 до 12 лет
- учусь делать покупки;
- мы учим зарабатывать (открываем детскую карту, на который мы кладем деньги за определенные достижения);
- мы учим контролировать карманные расходы (питание, транспорт, другие расходы);
- мы учим отказывать попрошайкам;
-планирование бюджета на месяц (транспорт, питание, Прочие расходы);
- выдача карманных денег (1 раз в неделю, чтобы уменьшить до 2 раз в месяц);
- открытие детского банковской карты;
-обучение концепции кибер-мошенничества с картами от Интернет-магазинов;
- дом;
- в круги;
- на курсы
-научиться тратить деньги эффективно;
- научиться планировать доходы и расходы в месяц;
- научиться использовать кредитную карту, понять, в экстрактах;
-научиться ездить на предпринимательскую деятельность
От 13 до 17 лет
- зарабатывать деньги;
- научиться сберегать и инвестировать (например, откладывать часть денег на отдельный счет/карту/депозит);
- занимаемся более сложные финансовые категории.
- мы учим планировать покупки, особенно крупные;
-участие в первой работы (полив, сосед, газон, быть электронной)
- выдача карманных денег ( на карту или наличными 1 раз в месяц)
-изучение основных бухгалтерских понятий;
-преподавание экономики (поиск альтернативных мест покупки товаров/услуг)
- истории успеха детей-предпринимателей
- дом;
- в круги;
- на курсы
-понимания процесса планирования бюджета;
-изучение основ предринимательства
- понять функционирование экономики;
- мы разрабатываем уроки кибер-безопасности
Категория: Обучение