Методика "Ейдетика": вправи для дітей
Опубликованно 04.04.2018 02:43
Сьогодні ми пропонуємо вам поговорити про методику під назвою «Ейдетика». Вправи для розвитку різних видів сприйняття будуть розглянуті в даній статті.
Ми всі зараз живемо в інформаційному суспільстві. Кожен з жителів планети щодня занурюється в неймовірно великий потік інформації. Звідки ж він ллється? З телевізорів, газет, інтернету, книг, рекламних плакатів і так далі. Ця проблема насправді велика, навіть в психології зовсім недавно ввели поняття «інформаційний стрес» і «інформаційне перевантаження». Важливо запам'ятати, що всю вхідну інформацію зовсім не обов'язково засвоювати. Завдання кожної людини – навчитися її швидко аналізувати, при цьому засвоюючи потрібну. Це вміння необхідно не тільки дорослим, але і дітям в першу чергу.
Зараз навіть шкільні програми сильно змінилися. Сучасні діти повинні засвоювати набагато більше інформації, ніж школярі тридцять років тому. Саме тому рівень пізнавальних і творчих здібностей повинен бути на висоті.
У цьому допоможе спеціально розроблена методика ейдетики. Вправи для різних груп: діти, дошкільний вік, школярі та студенти. Всі вони спрямовані на розвиток мислення, мовлення, пам'яті та уяви.Трохи історії
Сам термін «ейдетика» ввів сербський вчений Віктор Урбанчич ще в далекому 1907 році. Подальший розвиток даної методики довелося тільки на двадцяті роки двадцятого століття завдяки дослідженням німецького вченого Еріка Йенша.
Що стосується російської практики, то цим питанням займалися досить популярні вчені-психологи:Павло Блонський.Лев Виготський.Олександр Лурія.
Однак за деякою полеміки всі проведені дослідження були заморожені практично до двадцять першого століття. Інтерес знову повернувся тільки в дев'яностих роках двадцятого сторіччя. Саме в цей час була відкрита перша школа ейдетики. Вправи були розраховані на всі категорії людей: від самих маленьких до дорослих. Заснував її у 1989 році Ігор Матюгін. Тут людей навчали: грамотній роботі з інформацією;запам'ятовування великого обсягу тексту за спеціально розробленою методикою;розвитку пам'яті;розвитку образного мислення;розвитку уяви.Методи
Сьогодні ми пропонуємо поговорити про найбільш ефективних інструментах методики "Ейдетика". Вправи бажано виконувати не тільки з педагогами, але і з батьками в ході щоденних ігор. Зверніть увагу на те, що на основі представлених прикладів можна придумати безліч цікавих ігор.
Перший метод – зорова промальовування. Припустимо, ви готуєтеся до школи і вивчайте цифри. Дитині це дається досить важко, спробуйте їх перетворювати в який-небудь предмет. Наприклад: шість – замок, вісім – окуляри і так далі. Те ж саме виконайте з літерами.
Другий метод – уявна промальовування. Це підходить для запам'ятовування віршів. Припустимо, ви вчите уривок з поеми «Руслан і Людмила». Перед тим як заучувати його, постарайтеся занурити дитину в цю атмосферу. Нехай він відчує запах моря, представить крики чайок, а на березі - великий багаторічний дуб і так далі.
Третій метод – запам'ятовування точної інформації. Ця техніка включає в себе:мнемоніку (запам'ятовування складної інформації шляхом зміни виду, приклад: "кожен мисливець бажає знати, де сидить фазан");ланцюговий метод (побудова асоціативного ряду, тому інформація буде відтворюватися точно і послідовно);акровербальную техніку (перетворення інформації у віршовану або пісенну форму).
Такі вправи ейдетики допоможуть дитині запам'ятати великий обсяг інформації без нудного зубріння, а в ході захоплюючої гри.Вправи для дітей
У наступних розділах наведено приклади вправ ейдетики для дітей. Зверніть увагу на те, що починати займатися потрібно мінімум з трирічного віку. Не треба примушувати дитину через силу, якщо у нього буде гарний настрій, то і навчання буде нагадувати не каторгу, а захоплюючу гру. На основі наведених вправ можна придумувати свої власні ігри.
Малюк повинен сам проявляти інтерес до всього нового, частіше пропонуйте йому такі заняття. Тільки не змушуйте, гарний настрій – запорука чудового результату.Картки
Ось дві вправи ейдетики для дітей дошкільного віку, які потребують певної підготовки батьків."Творимо свої казки". Батькам потрібно кілька карток (абсолютно будь-яку кількість від трьох до десяти) із зображенням різних об'єктів. Дайте їх дитині і запропонуйте придумати таку казку, щоб там зустрічалися абсолютно всі речі з картинок. Для більш дорослих діток можна ускладнити завдання: дайте певну тему. Наприклад: Новий рік, відпочинок на морі, поїздка до бабусі в село і так далі."Злодюжка". Для цієї гри також потрібні картки, краще почати з трьох-чотирьох і поступово збільшувати їх кількість. Розкладіть зображення на столі і уважно розгляньте їх з дитиною. Попросіть дитину відвернутися і заберіть одну картинку зі столу. Потім йому доведеться трохи потрудитися і зрозуміти, якого ж малюнка все-таки немає.Розвиток зорового сприйняття
Ось кілька вправ ейдетики для школярів на розвиток зорового сприйняття. Їх можна і потрібно виконувати з дітками більш раннього віку."Дослідники". Постарайтеся детально розглянути з дитиною, який-небудь предмет. Напевно, ви знаєте з фільмів та мультиків, як працюють дослідники. Вони якомога більше промовляють характеристик досліджуваного об'єкта. Візьміть тарілку або чашку і вивчіть її. Називайте: форму, колір, написи, малюнки, пошкодження і так далі."Сищики". В цю гру люблять грати навіть дорослі. Загадайте якийсь предмет, який знаходиться в полі вашого зору. Завдання дитини – відгадати, що ви загадали, задаючи навідні запитання. Щоб було зрозуміліше, спочатку поміняйтеся місцями з дитиною. Нехай він загадає, а ви постарайтеся дізнатися, що саме.Слухове сприйняття
Перша цікава гра називається "Музичні інструменти". Візьміть глибоку коробку і дитячі музичні інструменти. Спочатку поиграйтесь ними з дитиною, потім сховайте в коробку. Не дістаючи предмет з короба, видайте звук яким-небудь інструментом. Дитина повинна відгадати, що це за предмет.
Друга гра називається "Теремок". Знову потрібна велика коробка і іграшки або картки з зображенням різних тварин. Сховайте всі речі в короб і запитайте малюка: «хто в теремочку живе? При цьому потрібно дати підказку: «му-му», «мяу-мяу», «ква-ква» і так далі.Розрізняємо запахи
Вам будуть потрібні невеликі коробочки і ароматні продукти. Наприклад: спеції, кава. Розкладіть їх по коробочках і попросіть дитину розповісти, що там лежить. Можна ускладнити завдання: зробити серед усіх коробочок дві з однаковим запахом і попросити дитину знайти пару.
Ще одне завдання – розповісти, чим пахне в хаті. Якщо дитині буде це зробити важко, то не лайте, а допоможіть. Розкажіть йому, що часник пахне різко і гостро, а лимон має підбадьорливий і свіжий аромат і так далі.Розвиваємо пам'ять
Крім усього, що було сказано раніше, є вправи ейдетики для студентів. Вони також спрямовані на розвиток пам'яті шляхом образного мислення. А зараз кілька вправ для розвитку пам'яті у дітей дошкільного віку, адже на цьому етапі необхідно починати покращувати розумові процеси.
"Запам'ятовування слів". Запропонуйте кілька слів малюкові в певному порядку і запропонуйте скласти невелику розповідь. Зверніть увагу на те, що слова повинні бути в тій же послідовності, яку ставили ви. Дайте волю польоту фантазії, ця історія може носити фантастичний характер."Танці". Ще одне цікаве вправу. Всі діти без винятку люблять танці і рух. Вони з задоволенням разучат з вами нові рухи і зв'язки. Щоб дитина краще запам'ятовував послідовність, приводьте асоціації.
Категория: Студентам